A-B-A დიზაინი
ექსპერიმენტული კვლევის ერთ-ერთი დიზაინი, რომელიც გამოიყენება ერთი მონაწილის კვლევისას.
ექსპერიმენტული კვლევის ერთ-ერთი დიზაინი, რომელიც გამოიყენება ერთი მონაწილის კვლევისას.
ზოგადი ინტელექტის ფაქტორი სპირმენის მიხედვით, რომელიც საფუძვლად უდევს ყოველგვარ ინტელექტუალურ აქტივობას.
აშკარა/თავალსაჩინო მოძრაობის უმარტივესი ფორმა; მოძრაობის ილუზია, როცა ერთი ან მეტი უძრავი სინათლე, რომელიც უწყვეტად ქრება და ინთება, ერთ მოძრავ სინათლედ აღიქმება.
ფსიქოფიზიკაში სენსორული სტიმულის ყველაზე დაბალი ინტენსივობაა, რომელმაც შეიძლება, შეგრძნება გამოიწვიოს.
ისეთ ხალხმრავალ ადგილებში ან ღია სივრცეში ყოფნის განსაკუთრებული შიში, საიდანაც გაქცევა შეიძლება რთული ან სამარცხვინოა, ანდა, სადაც პანიკური შეტევის შემთხვევაში დახმარების მიღება შეუძლებელია.
ნებისმიერი ფიზიკური ან ვერბალური ქცევა, რომელიც განხორციელებულია ერთი პიროვნების (აგრესორი) მიერ და მიზნად ისახავს სხვა პიროვნებისთვის (მსხვერპლი) ზიანის მიყენებას.
სხვადასხვა სიხშირის ტონი ქმნის აქტივაციის მაქსიმუმს ძირითადი მემბრანის სხვადასხვა ადგილას, რის გამოც, ბგერის ტონის სიმაღლე შეიძლება კოდირებული იყოს იმ ადგილის მიხედით, რომლის აქტივაციაც მოხდა.
ქცევითი თერაპიის ტიპი, რომელიც გამოიყენება საზიანო სტიმულების
პროცესები, რომელთა განხორციელებაც შესაძლებელია ცნობიერი კონტროლის, განზრახვის გარეშე.
იგივე ვეგეტატიური, ვისცერალური ან უნებლიე ნერვული სისტემა.
ბიოლოგიაში: ბროლის სიმრუდის ნებისმიერი ან უნებლიე ცვლილება სხვადასხვა მანძილზე მოცემული საგნების გასარჩევად. ვიზუალური სიღრმის
თანმიმდევრული, საფეხურებრივი პროცედურა, რომლის საშუალებითაც ვპოულობთ სწორ პასუხს კონკრეტული ტიპის
პროსოციალური ქცევის ერთი ასპექტი, კერძოდ, პროსოციალური ქცევების ერთობლიობა, რომლებსაც ადამიანი თავისი საკუთარი უსაფრთხოების ან
თავის ტვინის ქრონიკული ორგანული სინდრომი, ტვინის დეგენერაციული დაავადება, რომელიც ვითარდება გვიანი მოზრდილობის პერიოდში და ხასიათდება მეხსიერების, ინტელექტუალური და სხვა კოგნიტური უნარების თანდათანობითი დაქვეითებით, შემცირებითა და პიროვნების გასადავებით.
იგივე ნუშისებრი სხეული (ლათ. corpus amygdaloideum) ლიმბური სისტემის ქერქქვეშა სტრუქტურა, რომელიც მოთავსებულია თავის ტვინში საფეთქლის წილის სიღრმეში.
ამნეზია (ბერძ. ἀ- უარყოფითი ნაწილაკი μνήμη -მეხსიერება) მეხსიერების სრული ან ნაწილობრივი დაკარგვა, რომელიც, უმეტეს შემთხვევაში, განპირობებულია თავის ტვინის ორგანული დაზიანებით ტრავმის, ინსულტის, ალცჰაიმერის დაავადების, ალკოჰოლური და მედიკამენტოზური მოწამვლის ან ინფექციის შედეგად.
ინდივიდის მიერ პოტენციურ სტრესულ მოვლენებამდე განხორციელებულ მცდელობები, გადალახოს, შეამციროს ან ასატანი გახადოს შეუსაბამობა აღქმულ მოთხოვნებსა და ხელთარსებულ რესურსებს შორის.
ფსიქიკის ნაწილი, რომელშიც განდევნილი სურვილები/მისწრაფებები და პრიმიტიული იმპულსები ინახება.
ჰელმჰოლცის ტერმინი, რომელიც გაცნობიერების გარეშე მიმდინარე აღქმას აღნიშნავს.
ტერმინი მოდის ბერძნული სიტყვიდან „archetypon“, რაც ნიშნავს პირველსახეს, საწყისს, ამოსავალ ფორმას.
ცრუწარმოდგენა ასაკოვანი ადამიანების შესახებ.
ბიოლოგიაში: ასიმილაცია (შეთვისება) ორგანიზმში მიმდინარე ბიოქიმიური პროცესია, რომლის დროსაც ხდება ცოცხალი ორგანიზმების მიერ გა
თავის ტვინის დიდი ჰემისფეროების ნაწილი, რომელიც პასუხისმგებელია უმაღლესი ფსიქიკური ფუნქციების განხორციელებაზე.
მოსაზრებები შედეგების მიზეზების შესახებ.
სოციალურ-კოგნიტური თეორია, რომელიც აღწერს ინფორმაციის გამოყენების გზებს, რომელსაც იყენებს სოციალური აღმქმელი მიზეზობრივი ახსნი
ატრიბუციის ფუნდამენტური შეცდომა (აფშ) ადამიანისთვის დამახასიათებელი ორმაგი ტენდენციაა, რომელიც კონკრეტული ქცევის შედეგის ან მი
სოციოლინგვისტური მოდელი, რომლის თანახმადაც შეტყობინების სტილის ცვლილება დამოკიდებულია მსმენელთა აუდიტორიაზე.
ნეირონის წაგრძელებული ბოჭკო, რომლის გასწვრივაც ნერვული იმპულსები ვრცელდება სომიდან ცენტრალური ბალთისაკენ. მიუხედავად იმისა, რო
მეთოდი, რომლთაც მშობლები ზრდიან შვილებს.
გარემოში ხელმისაწვდომ სენსორულ ინფორმაციაზე დაფუძნებული პერცეპტული ანალიზი.
კვლევის საწყისი ფაზა, რომლის განმავლობაშიც დაკვირვებას, შეხედულებას, ინფორმაციასა და ზოგად ცოდნას მოვლენის ახლებური ხედვისკენ
მოტივაციის თეორიებში მოტივაციის ერთ-ერთ წყაროდ გამოყოფილია აღმძვრელები.
აღქმა ეწოდება სენსორულ ხატში შემომავალი ინფორმაციის მომაწესრიგებელი პროცესების ერთობლიობას, რომელიც საშუალებას აძლევს ადამიანს
პიროვნების რწმენა, რომ მას შეუძლია მოვლენის, პროცესის, განცდის ან შედეგის შეცვლა.
თვალის უკან მდებარე შრე, რომელიც ფოტორეცეპტორებს შეიცავს და სინათლის ენერგიას ნერვულ რეაქციად გარდაქმნის.
მეტყველების სპეციფიკური ფორმა, რომლის დროსაც მოზარდები ბავშვთან საუბრისას იყენებენ გადაჭარბებულ ინტონაციას, გამარტივებულ ლექსი
კატეგორიზაციის დონე, რომელიც ყველაზე სწრაფად შეიძლება ამოვიღოთ მეხსიერებიდან
ბგერის პერცეპტული თვისება, რომელიც გამოხატავს ბგერითი ტალღის ამპლიტურად.
თვისება, რომელიც, ძირითადად, ბგერის ტალღის რხევის სიხშირით განისაზღვრება.
აერთიანებს ყველა იმ ფსიქოლოგიურ თეორიას, რომელიც ადამიანის ქცევისა და შემეცნების საფუძვლად ბიოლოგიურ პროცესებს განიხილავს.
ბიოსამედიცინო თერაპიები ეფუძნება მოსაზრებას, რომ ფსიქიკური აშლილობები ტვინის ფიზიკური და/ან ფიზიოლოგიური ფუნქციონირების დარღვე
ბიოუკუკავშირი არის პროცესი, რომლის დროსაც პიროვნება სწავლობს, სანდოდ იმოქმედოს ორი სახის ფიზიოლოგიური რეაქციებზე: რეაქციებზე,
ჯანმრთელობისა და ავადმყოფობის მოდელი, რომლის მიხედვით, ნერვული სისტემის, იმუნური სისტემის, ქცევითი სტილის, კოგნიტური პროცესები
გუნება-განწყობილების აშლილობა, რომელიც დეპრესიისა და მანიის პერიოდების მონაცვლეობით ხასიათდება.
ფსიქოლოგიური სკოლა, რომელსაც სათავე 1913 წელს ჯონ ბ. უოტსონმა (John B. Watson, 1878 -1958) ჩაუყარა.
ბიჰევიორისტული მიდგომებისთვის საერთოა ადამიანსა და გარემოს შორის ურთიერთქმედებაში გარემოსთვის გადამწყვეტი როლის მინიჭება.
კლასიკური განპირობების ექსპერიმენტებში მდგომარეობა, როცა ორგანიზმი აღარ დაისწავლის ახალ სტიმულს, რომელიც უპირობო სტიმულს მოასწავლებს, რადგან ის მიეწოდება უკვე ეფექტურ სტიმულთან ერთად.
ცრუ ან ირაციონალური რწმენა, რომელიც გვხვდება საწინააღმდეგოს ნათლად არსებობის პირობებში.
თავის ტვინის უბანი, რომლის მოტორული ნეირონებიც ჩართულია მეტყველების კონტროლში. ბროკას არე მდებარეობს მარცხენა შუბლის წილში, შუბლის მესამე ხვეულის უკანა მესამედში ტუჩების, ენის, სახისა და ხორხის მოძრაობაზე პასუხისმგებელი პირველადი მოტორული ქერქის წინ.