ნეირომოდულატორი
ნეიროტრანსმიტერისგან განსხვავებული სუბსტანცია, რომელიც
ნეიროტრანსმიტერისგან განსხვავებული სუბსტანცია, რომელიც
ნეირონი არის სპეციალიზირებული უჯრედი, რომლის ფუნქციაა მიიღოს, გადაამუშავოს და/ან გადასცეს ინფორმაცია სხვა უჯრედებს სხეულის შიგ
ბიოქიმიური მესენჯერები, რომლებიც ნეირონებიდან გამოიყოფა, გაივლის
აზრების, გრძნობებისა და მოქმედებების კონსისტენტური პატერნების ტენდენციების მიხედვით ინდივიდუალური განსხვავებების განზომილებებ
ჯგუფის წევრების მოლოდინების თანხვედრა ერთობლივი მსჯელობის ან აქტივობის
ობსესიურ-კომპულსური აშლილობის (ოკა) დამახასიათებელი სიმპტომებია ობსესიები ანუ აკვიატებული აზრები და კომპულსიები ანუ იძულებითი
სხვაობის ზღურბლის სიდიდე ცნობილია, როგორც ოდნავ შესამჩნევი
როცა ქცევას აღარ მოსდევს პროგნოზირებადი შედეგები, ის უბრუნდება იმ საწყ
ცვლადის ან პირობის დეფინიცია კონკრეტული ოპერაციების ან პროცედურების ტე
არის დანაკარგი, რომელიც ბუნდოვანია და არ არის გარკვეული, რეალურად არის თუ არა საერთოდ დანაკარგი.
პერცეპტული ობიექტი, რომელსაც ერთზე მეტი ინტერპრეტაცია შეიძლება ჰქონდეს.
შფოთვითი აშლილობა, როცა ინდივიდი განიცდის მოულოდნელ მწვავე პანიკის შეტევებს, რაც ინტენსიური დაძაბულობის, შიშის ან საშინელების შეგრძნებით იწყება. ბევრ შემთხვევაში პანიკის შეტევებს თან ახლავს მჭიდროდ დაკავშირებული აშლილობა აგორაფობია.
პარალელურია ორი ან მეტი ფსიქიკური პროცესი, რომელიც ერთდროულად მიმდინარეობს, ხოლო სერიულია პროცესები, როცა ორი ან მეტი ფსიქიკურ
ტესტის სანდოობის დადგენის ერთ-ერთი მეთოდი, რომლის დროსაც გამოიყენებ
ავტონომიური ნერვული სისტემის ნაწილი, რომელიც ყოველ
საგანგებო პირობებში რაც უფრო დიდია თვითმხილველთა რიცხვი, მით უფრო ნაკლებია თითოეული მათგანის პასუხისმგებლობა, დახმარების აღმოჩენის თვალსაზრისით.
პრინციპები, რომელთა მოქმედების შედეგადაც ფიგურათა გარკვეული ერთობლიობა დაჯგუფებულად აღიქმება.
ბიოლოგიურად განსაზღვრული განმამტკიცებლები — საჭმელი და წყალი.
კლასიკური განპირობების მიხედვით, ყოფილი ნეიტრალური სტიმული, რომელიც განმ
თერაპიის ზოგადი სტრატეგია, რომელიც ქცევის თანმიმდევრული ცვლილებით შეცვ
მყარი კავშირი რეაქციასა და გარემოს იმ ცვლილებებს შორის, რომელსაც ეს რეაქცია იწვევს.
ინდივიდის უნიკალური ფსიქოლოგიური თვისებები, რომლებიც დროთა განმავლობაში გავლენას ახდენს დამახასითებელი ქცევითი (როგორც თვალსაჩინო, ისე ფარული) პატერნების სპექტრზე განსხვავებულ სიტუაციებში. ეს არის აზროვნების, გრძნობისა და ქცევის ინდივიდისთვის დამახასიათებელი სტილი.
პლაცებო ეფექტი მაშინ ჩნდება, როცა ექსპერიმენტის მონაწილეები ექსპერიმენტული მანიპულაციის ჩარევის გარეშე იცვლიან ქცევას, რაც, ცხ
ნებისმიერი სპეციფიკური კლინიკური პროცედურისგან დამოუკიდებელი თერაპია, იქნება ეს ინტერტული ნივთიერება თუ სიმულირებული პროცედურა
დადებით ცვლილებების ერთობლიობა, რომელსაც სტრესულ, პრობლემურ სიტუაციასთან, მოვლენასთან გამკლავების მიზნით ფსიქოლოგიური და კოგნი
DSM-5-ში გაერთიანებულია ტრავმასთან და სტრესთან დაკავშირებულ აშლილობათა ჯგუფში და ხასიათდება ტრავმული მოვლენის მუდმივად განმეორებადი განცდით — შემაწუხებელი მოგონებების, სიზმრების, ჰალუცინაციების და დისოციაციური „გამონათებების“ სახითვითარდება გაუპატიურების, სიცოცხლისთვის საშიში მოვლენების, ძლიერი დასახიჩრების ან ბუნებრივი კატასტროფების საპასუხოდ.
ფსიქოქირურგიის ყველაზე ცნობილი ფორმა, რომლის დროსაც იჭრება თავი ტვინის შუბლის წილებისა და დიენცეფალონის შემაერთებელი ნერვული ბ
ელემენტები,რომლებიც ქმნიან პრობლემას: საწყისი მდგომარეობა ანუ არასრული ინფორმაცია ან პიროვნებისათვის არადამაკმაყოფილებელი პირობები; მიზანი ანუ ინფორმაცია ან მდგომარეობა, რომელსაც ესწრაფვის ადამიანი; ოპერაციების ერთობლიობა ანუ პიროვნების მიერ საწყისი მდგომარეობიდან სასურველ მიზნამდე მისაღწევად გავლილი საფეხურები.
სამყაროში არსებულ ფიზიკურ საგანსა და ბადურაზე მის გამოსახულებას შორის გა
მეხსიერების ტიპი, რომელიც მიმართლია იმაზე, თუ როგორ უნდა შესრულდეს მოქმე
საწინააღმდეგო მდგომარეობების თეორია, რომელიც ადამიანის მოტივაციას
მეხსიერების კონკრეტული რეპრეზენტაციების არარსებობის პირობებში შენახული ც
კოგნიტური სტრატეგია, რომელიც ობიექტს გარკვეულ კატეგორიას ამ კატეგორიისთვის დამახასითებელი რამდენიმე ნიშნის საფუძველზე მიაკუთვნებს.
რეტიკულური ანუ ბადისებრი ფორმაცია ტვინის ღეროს უბანია, რომელიც ნერვე
თვალების ბადურაზე გამოსახულებების ჰორიზონტალურ პოზიციებს შორის შეუსაბამო
მოსვენების პერიოდი, რომლის დროსაც ახალი ნერვული იმპულსი ვერ წარმოიქმნება აქსონ
ალბერტ ბანდურას სოციალური დასწავლის თეორიის ცნება, რომელიც უკავშირდება მოსაზრებას, რომ ინდივიდს, მის ქცევასა და გარემოს სტიმულებს შორის არსებობს რთული რეციპროკული ურთიერთქმედება და რომ თითოეული ამ კომპონენტებიდან მოქმედებს დანარჩენზე.
მეხსიერებიდან ინფორმაციის აღდგენის პროცესის მახასიათებელი, როცა მწკრივის დასაწყისი და ბოლო წევრების უკეთ მოგონება ხდება, ვიდრე
სიტუაცია, რომელსაც პიროვნების ცოდნა, განწყობა, ღირებულებები ამახინჯებს და რომელიც ცვლის აზროვნების პროცესს, აიძულებს მას, მიიღ
ატრიბუციულ მიკერძოებათა ერთობლიობა, როცა ადამიანები ცდილობენ, თავის დამსახურებად ჩათვალონ წარმატება და მათთვის სასურველი შედეგ
ხარისხი, რომლითაც ტესტი მსგავს შედეგებს იძლევა ყოველი გამოყენებისას, ინსტრუმენტის გამოყენებით მიღებული ქულების სტაბილურობა და
ტვინის უბანი, რომელიც ლატერალური ნაპრალის ქვემოთაა მოთავსებული.
ნებისმიერი ფერის შეგრძნება მიიღება სამი სისტემისგან,რომელთაგან თითოეული შეიცავს ორ „ოპონენტურ“ ელემენტს (წითელი-მწვანე, ყვითელი-ლურჯი, შავი-თეთრი).
წარმატებული დაბერების სტრატეგია, რომლითაც ადამიანი მაქსიმალურად ზრდის შენაძენს და ამცირებს ასაკთან დაკავშირებულ დანაკარგს.